目前分類:TRACY親子生活 (16)

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週末帶著女兒們去逛街,時間也到了中午,女兒們見到"春水堂"就吵著要進去喝珍珠奶茶,也就順著女兒進去,肚子也有點餓了,姐姐拿了點單在找珍珠奶茶的選項,我說:姐啊~~我們現在開始要喝熱飲囉,因為熱飲才能給我們能量喔..而冷飲需要消耗我們身體內的熱能,所以吃東西就要選擇有能量的.....

在肚子餓又嘴饞的狀況下,姐姐說:早知道就別鼓勵你去上什麼"能量"的課了,搞的好喝的珍珠奶茶也要喝熱的,想吃炸物也不行,什麼都不行,媽媽啊,你能不能覺悟啊

當下真的是哭笑不行,還是讓她們點了心中想吃想喝的食物了,後來想想,食物是原始的動力補充來源,在最想吃的瞬間,就給予了食物本身的能量,我又何必吹毛求疵呢?原來,人生還是需要支持的,我居然很快就妥協了女兒的想法,也謝謝女兒給我另一面的觀念~~

我想,當我試圖發現自己人生藍圖的同時,女兒也在往她自己的方向前進,我們之所以成為一家人,必定是各有其功課要學習的,很開心女兒們能分享自己的想法,讓自己在學習的路上不至於太偏激~ 期待未來!!

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  • Sep 15 Wed 2010 11:46
  • 孩子

孩子終究只是孩子
而她們的媽媽,卻還在努力學習一個人"獨力"帶二個孩子
對孩子來說,很可悲
因為她們的媽媽,找不到平衡點
 
一個孩子時,媽媽自認做的很好,將自己的資源,全力支持著孩子
二個孩子時,媽媽做的很糟,因為已經全力將資源平均分配二個孩子了
而孩子,還是認為 媽媽 並不公平
姐姐認為媽媽 對妹妹好一點
妹妹認為媽媽 對姐姐好一點
 
我告訴孩子,世上原本就沒有公平的事
她們二人, 一個姐姐一個妹妹, 年齡上就不公平了
唯一公平的事就是,她們都只有媽媽陪著過生活,爸爸在外地工作
但孩子終究是孩子
還是會為了一顆糖果, 或是一支鉛筆 爭吵
 
一個媽媽獨力帶著8歲和4歲的孩子
不用出門去賺錢是幸運的??
當媽的我開始懷疑這個理論
 
孩子需要一位情緒穩定的媽
而媽媽需要空間~ 一個能休息的時間
 
我的媽媽也像我一樣走過來嗎?
媽啊~~ 我真的要好好的愛妳了~~
 
哈!!哈!!
 
最近老是PO上一些情緒垃圾文,隨便看看吧~~
 
 
 
 
 
 
 
 

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我們家愛講話的崙崙妹8/2去上學了
上學的第一天,她黏著我,害怕面對自己的新生活
到了第三天放學去接她,就開始抱怨太早去接她下課了
一直到了這週,她每天總是早起要快點去上學
媽媽我啊,就放心了~~
其實,這麼小的孩子,我不期望她學很多東西
只希望她能快快樂樂上學,平平安安回家
在我極度積極的找學校後,很慶幸她適應的很好,也學的很快樂
所以,對小女兒的階段性任務就算一個段落了
 
祝福我們家的小妹,開始人生中的第一段學習快樂囉~~!
 
 

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小女兒崙崙是阿公阿媽的開心果
吃糖果這回事,在她不滿一歲時就開始"磕"了
媽媽我啊,為了捍衛她的牙,不給糖吃
還因此被她阿媽,也就是我婆婆,唸了個無止盡
她阿公阿媽,還更變本加厲買整盒糖讓她在一天內吃完
說:為什麼不給糖吃,會害她想糖果想到發抖
所以,我用"磕"糖果,這形容詞,就知道了吧,呵~~
 
於是乎~~在她3歲多,牙齒斷了
在她快4歲時,牙齦整個腫脹
然後我這個媽媽就得到天讉,在半夜獨自安撫牙痛的女兒
其實在安撫女兒的同時,我是生氣的!!
氣那餵糖果的阿公和阿媽,不用承受苦果,還理直氣壯~
 
接下來,帶著女兒去看牙,更是折磨的開端
她害怕的不願坐上診療台, 坐上了更因為痛而跳下數次
牙的腫脹,和心理的恐懼,令數次的診療都耗費精神
每次診療前後,當母親的我是氣公婆的,生氣他們總是自己開心就好
都是老人了,還那麼任性,不明事理
 
因為女兒的掙扎,我們看過4位牙醫,有2位是看過一次後就不願再幫她治療了
一位是約診太滿,很難排~
目前在幫女兒看診的醫師,是位年輕的女醫師,她開宗明義說:
看小朋友的牙沒有多收費,不可能每次都有耐心哄小孩
若覺得一定要人哄,就去大醫院吧!!
我原本覺得,我咧,還真直接呢,怎麼搞的啊,
然後,她對女兒說:
你要是看牙要吵鬧,我就趕媽媽出去,讓她不能陪你
我心想,哇!! 好猛~
 
沒想到,女兒居然安靜的躺下,握著我的手,嘴巴張開,乖乖的做根管治療
整個過程,她只是緊緊的握住我的手,沒有掙扎
女兒的轉變,讓我嚇一跳~原來她也可以這麼堅強的!!
 
治療後,女兒緊握我說,媽媽,醫生說:要把你趕出去,我怕她趕你到馬路上去
所以我才要乖乖的弄牙齒
頓時,心情好激動喔!!
原本帶她看牙齒的不滿,煙消雲散
 
我抱著她~媽媽被趕出去還是會在門口等你啊,
女兒說:馬路上很多車,你一個人很危險 驚訝
所以我才要聽醫生的話,不能害妳被趕出去
原來,她也如我愛她般愛我啊!!
拆開"愛"字,就是用心感受,她也用她小小的心,在感受我
 
 
此時,我很開心自己能搬家,將小女兒帶回身邊照顧
也很感謝老公給我穩定的生活能照顧自己的孩子
女兒們的體貼和諒解,讓主婦生活很片斷也很充實
原來被人緊緊依附的感覺,就像四季,冷暖自知
 
如果你也有孩子,可以的話
冒著會變黃臉婆的風險,就自己帶吧,哈哈~~
一分耕耘,一分收穫 喔~
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

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爸爸離開家也一週了,他辭了女生宿舍的舍監職務,搬到了單人宿舍
而媽媽升格當了舍監後,感到有爸爸在家時真好...
 
話說二個女兒總能在準備睡覺時找很多事做
只要一關燈,
我要尿尿...燈打開...
處理好了,關燈..
我要便便...燈又亮了
處理好了,關燈
我耳朵癢,要挖耳朵....燈再度亮起
弄好了,關燈
我想喝水,燈只好再亮
可以了吧,還有什麼事嗎?姐妹們說:沒有了....關燈
終於可以睡了.....,
就在媽媽一閉上眼,準備做夢時...
”啪”...燈又亮了...
媽媽你看我這裡,不知怎麼了,好痛喔..(有時是好癢喔~)
 
厚.....
媽媽只好獻出拿手絶活..."獅子吼"
所有的活動才能告一段落,才能真正的關燈睡覺
'
真搞不懂這二個姐妹是有什麼樣的基因遺傳,一關燈事情就特別多
 
昨晚芝瓴問,我們是一家人,為什麼爸爸一個人住?
我說,這只是短暫的,我們很快就能跟爸爸一齊住了,
她又開始想爸爸了....
媽媽也是
 
時間過了一週了.......
還有多久??
應該快了吧!!
 

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這幾天在晚上入睡前,姐姐會不經意的哭了,她說:想爸爸
而妹妹則是大條神經說:爸爸是媽媽的老公耶,姐姐妳不要再哭了,媽媽沒有哭~
 
爸爸的手機通了,昨天第一次通話,突然覺得爸爸要面對3個女人,真是不容易,呵
妹妹:爸爸你在哪裡?在做什麼?吃飯了嗎?
姐姐:爸爸你下班要去哪裡?要去吃什麼?你幾點要回房間?我晚點要再撥電話給你
媽媽在旁邊聽,覺得話都被女兒問完了....要講什麼啊...
換媽媽講了:爸爸你下班了嗎?和客人去吃飯嗎?去哪裡吃啊?要早一點回家喔....
 
同樣的話,爸爸要被問3次......
只能說爸爸前世太風流,生了2個女兒,這輩子來關心他~
也是說,我們這家人感情太好了,一定要關心在異鄉的爸爸
加油喔..爸爸...剛開始而已,呵~~
 
 
 
 

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在逛網路的時侯,不經意看到了一位媽媽的文章,她的文章,令我重新思考對孩子的教育方式

轉載過來,與各位爸爸媽媽分享:

日前看見好多人都在討論〝十二年國民教育〞,雖然一樣是十二年,但還是有〝向下紮根〞與〝向上發展〞之分。

因為我現在人在美國,我所以我看到美國是〝向下紮根〞的教育模式;反觀,這次政府所推動的是〝向上發展〞的教育政策。如果小孩能從小〝在遊戲中學習〞讓他們進而喜歡學習,從喜歡學習而自動學習,比起硬逼著學習來的好吧!〝向下紮根〞的教育模式,可以讓孩子能快樂、自動的學習;〝向上發展〞的教育模式,或許只是硬逼著孩子接受全方位的學習,等高中畢業19歲了,還分不清楚自己將來要走的路是什麼?也還不知道自己究竟擁有哪些特質?

您知道嗎?在美國,小孩年滿五歲就必須進入政府規定的常規教育體系讀書。曾經到他們學校參觀過,孩子都是在快樂中學習、在遊戲中學習,如果老師認為某位學生的學習狀況超出目前所學,就可以讓孩子越級學習,讓孩子早早發現他的興趣與專長。這是台灣看不到的。在美國,如果孩子的父母每個月的薪水未達美金2300元,孩子在學校的學習是免費的,包括:上下學校車接送、免費午餐供應等等。所以在美國月薪未達2300元的國民視同貧戶,政府讓他們擁有免費的受教權。而孩子的學習從五歲到高中教育都是政府買單。這也是台灣看不到的。

我會有這些資訊,並不是我崇美,而是因為我有三個孩子,旅居美國一年,對美國這裡的教育做了一些了解。

記得孩子在學校讀書時,有大愛媽媽向學生們講述〝口足畫家謝坤山〞的故事,我曾經與老師們和大愛媽媽聊過,這樣的勵志故事在低年級是相當受用的,純真的孩子他們的感想莫過於:他好棒喔!即使沒有了手,他還是可以畫出美麗的畫、他不是生下來就沒有手,是後來發生意外才沒有手,結果他也沒有因此變得灰心,他好勇敢喔!等等.....

相對這個故事用在中、高年級上,反應就冷漠了許多,尤其年紀越大反應越差,甚至會出現:我又不是他,我也不可能是他、我不會這麼倒楣、那一定是他曾經做了壞事才會被懲罰讓他變成沒有手.....等等,聽了真叫人心寒!一個不想讀書的孩子,硬逼著他必須受教育到19歲,不會很殘忍嗎?如果您是讓孩子提早入學,讓孩子在遊戲中學習、在快樂中求學,再慢慢引導到正規的學習環境會不會更好呢?

再則,請重視教育的預算的編列,國家的根本是教育,不是武力。與其花錢購買他國即將退役的軍事武器,還不如將預算用在教育上。實在該請那些官員好好的查查鄰近國家,例如:日本、韓國、新加坡....看看他們的教育預算編列是多少?相信一定比我們台灣多很多。

我贊同〝十二年國民教育〞,但是是〝向下紮根〞的教育體系,而非〝向上發展〞的教育政策

看完這篇文章,開始省思當初要芝瓴去上育仁的心態,也就是要她"向上發展",而她小小年紀的叛逆抵抗到最後無力的呻吟,也不就是在為自己爭取那小小的快樂,還好...我們即早悔悟,將她帶回快樂童年裡~

與各位分享囉~若有機會再一同切磋切磋對孩子教育的觀感~~~ 

 

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9/1開學了....
女兒一點也不期待去上學
我瞭解她!!
 
她上了育仁後,是進步了很多,在功課方面...
但我明白她並不快樂
 
9/2第二天上學
她不想去,問她,她說:該說的都說了,其他就是說不出來為什麼,就是不想去
是壓力吧!!
爸爸一起床,狠心的要打她,要她離開床舖,她不要..
她寧願被打~~
 
早上起床哭一次,到學校哭一次,晚上睡前再哭一次
這樣的循環還要多久?
媽媽終於瘋了...失去理智的撥電話去育仁,說我們要轉出
撥了電話去聖雅各,問我們要回去上學可以嗎
也感謝熱心的靜美老師,馬上回以熱情回應說,好棒喔,芝瓴要回來,當然有位置
讓我們家冰凍的氣氛,得了一絲緩解
 
帶芝瓴去育仁,老師要靠近她,她不願意,反應相當激烈
老師冷冷的說:我們學校大班要做幼小銜接,是一定有課業壓力的
以後上了小學,壓力會更大...
聊了一會後,老師說:我們不是一定要她留著,因為課業壓力是育仁的傳統
芝瓴情緒也不穩定,請媽媽帶她回去休息一天,並考慮考慮~~
於是我們就離開了
 
我們回了聖雅各,芝瓴是跳著進去的...她的喜悅很能感受
剛好之前的同學下樓玩遊樂場,她和她們開心的玩著,一點都不陌生
看著她開心的眼神,想起在育仁的呆滯眼光
我又回到最初的問句:
想給孩子什麼?該給孩子什麼?能給孩子什麼?
在思考的同時,看著她開心的玩,有了新的問句
孩子自己要的是什麼??
 
在育仁,想給孩子思考力,競爭力....卻同時抺刹了她的笑容及創造力
最想培養她的自信力,創造力,領導力,相信在育仁那也不重要了
 
在育仁學會了英文,寫字....卻失去了自信,那能成就人生嗎?
 
 
孩子想要的是什麼?
 
她一點一點要回了主權,她有權力掌握自己的人生
 
她問了爸爸:我可以回聖雅各上學嗎?
爸爸說:妳自己做決定吧,要為妳自己的決定負責任!
她問,怎麼負責任啊?
爸爸說:要開心上學,要學會規矩,要懂事...遇到事情要解決而不是逃避
她似懂的說,好,我知道了
 
早上進了聖雅各,她有點害羞,但她的同學很開心,她高興的跟我揮手再見
一切又回復了平靜,期待她的成長!
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

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芝瓴的暑假快結束了,這是最後一週,答應她要帶她去看長毛象展的
於是昨日臨時起意,去搭了高鐵~'
滿心期待的去了中正紀念堂,出了捷運站,頂著大太陽,實在不想走那段長長的路,但想來都來了,就去吧!!進了展覽廳後排隊買票的隊伍,真是有夠壯觀的,心想,一定很好看才會這麼多人,就快點衝過去排隊,我們排了近30分鐘,好不容易買到票,進了展覽廳,卻是人擠人,要看個什麼都要擠進人群裡,唉~!!承辦單位真是差勁,一個小小的展廳,居然沒有控制人數....我們乘興而來,卻敗興而歸,在展廳裡的時間比排隊時間短很多,出來後,芝瓴有點失望的說,長毛象怎麼這樣,其實我心裡也是這麼想...但後來念頭轉個彎,心想都來到台北了,而且若不是"長毛象"這個噱頭,我們也不會來台北逛逛呢,於是我跟芝瓴說,不管長毛象好不好看,是"萬年長毛象"要我們來逛逛台北的喔,要繼續開心的走下一個行程,於是芝瓴又繼續期待台北的另一個景點了~~
我們搭了捷運往市政府站,要去101大樓,芝瓴說,這個捷運跟我們住在廣州的一樣耶~怎麼台北和廣州都有,那台中怎麼沒有啊....不禁讓我懷念起住廣州的日子~~
到了捷運站外,去排隊要搭往101的接泊車,天氣很熱,人龍很長,但路又不熟,真不知要等到什麼時侯,等了5分鍾後,來了幾班公車都有寫直達101大樓,心想,去搭吧,講中文都通怕什麼,就跳上了公車,司機說直達啊,下一站就到了,果然轉了2個彎,101就到了,投了15元後下車,心中暗自竊喜能如此順利~~
進了101後的感覺,也很像在廣州,連芝瓴也這麼說,更加令我懷念起廣州的居家生活....裡面有許多國際名牌LV . GUCCI. 也有些平價名牌 DKNY .A/X.等等....不過我一家店都沒進去逛耶..只是走一走,往5樓景觀台售票區走去~
到了4樓的感覺真的很好,挑高大廳,自然光及景觀的設計實在很賞心悅目,感覺自己像劉姥姥逛大觀園,大廳裡是喝下午茶休憩的BAR,若是和好友或老公一齊來,就可以坐下來放鬆了,可惜身旁這位噗噗小猴女,是坐不住的.
到了售票區,寫著全票400元.優待票370元,110公分以下免票,看看羅小姐,應該差不多110吧,保安帶她去量身高以確認要不要買票,一量,呵呵117公分耶,芝瓴真的長大了耶,要買票了.....
我們從5樓要到88樓,電梯裡有螢幕顯示,居然才花了40秒耶~我家的電梯從1樓到4樓,也差不多這麼快...呵呵..
看著台北市景,很美,心想,生了小孩後,自從沒去廣州,就很少離開台中市這麼遠了,34歲了,來台北也不超過10次,距離上次來台北,應該有10年了吧...坐了高鐵後,原來台北並不遠呢!
在景觀台上,我們待了約2小時,直到芝瓴累了,原本我還想去IKEA的,但芝瓴說她想回家了,她好累..
我們蒼促結束了行程,看來芝瓴真的累了....
在回程我們二人在高鐵車上還是玩了起來,我跟芝瓴說,我們將尹崙放在爺爺家,對她很抱歉耶,她都沒跟著我們玩,但芝瓴並不以為意,她說,這是我們二人的約會,我說,好,快開學了,要開心喔,開學後要認真上學喔,她表情頓時暗了下來,呵....
相信這一天,會是我和芝瓴的記憶重點,不管好不好玩...
FIONA和TRACY二人的約會!!

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芝瓴上新學校第二週了,當媽媽的我,開始質疑自己是不是花錢找罪受??
原本就有聽說"育仁小學"的學生,要唸小學所有版本的教材,在獲得競爭力的同時,小孩的壓力更是倍數的多....台中有多少的公立小學啊??版本到底有幾種啊??當媽的我也不知道不要告訴別人
 
到新學校的第一天,芝瓴超開心的自己進了教室,並和我揮手道再見,第二天不是很甘願的走進教室,第三天苦瓜臉進教室,第四天就大哭不進去了,第五天也是如預期般演了歌仔戲~~在經過週末的溝通後,週一她比較OK的進了教室,週二她交了幾位好朋友,週三更是玩的很開心,但早上在進教室時,還是反覆的掙扎.......也是真的是壓力吧...!!
 
昨天,芝瓴如往日般帶了一堆作業回來,有自然實驗,有英文聽.寫.有中文注音及正音,還有常規教導複習.......我們首先做了自然實驗,她很棒的學習老師指引我們帶著她實驗,我們也拿著她課本的說明做了,但怎麼也做不好疑惑...芝瓴說:老師做一次就成功了沉思  
 
接下來做中文注音及正音,還算OK..接著要做英文了,教材到昨天為止有3種,昨天拿回新的一本全原文教材,要用英文唸,讓小朋友找出4個原文中唯一不同的一個,芝瓴在學校已經做過,回來只是要複習,她看著我...而我也看著她.....最後,放了CD陪她複習傷心
 
第一次感受到學習壓力,不只是芝瓴,我也是!!想想自己小時侯,玩著玩著就長大了,學英文也是國中的事,開始質疑自己為什麼要送她去"育仁"
 
想要給女兒什麼?又回到最初的問句...
芝瓴是個學習力強的孩子,在她週遭遇到的,她都能學習,不論好壞~
所以我要給她正確的觀念,給她好的環境....
 
進去育仁附幼,為的是銜接育仁小學,但...在幼稚園壓力就如此之大,到了小學唸全版本時會是什麼狀況??老公對我說,妳跟著芝瓴一齊複習,到她六年級時,她很棒,媽媽的英文也會變好,一舉二得喔~~真是樂觀的老公,搞不好有一天,芝瓴會跟我說,媽...妳不用陪我複習了,我還要教妳,很累,那時才真是欲哭無淚!!
 
芝瓴是個求好心切的小孩,頭一次見她趴在桌上睡著,抱她回房裡睡,她又醒過來說,媽媽,我功課還沒做完......我們又繼續完成她的功課,她真的很棒,總能完成自己的事!!
 
媽媽我.....還是在重覆那最初的問句,"想要給女兒什麼?"在幫助她架構自己人生藍圖的同時,媽媽真的有做對嗎??我真的不知道!!
 
期待女兒,和自己,幾年後回來看到這篇文章,會是笑笑的輕鬆帶過~
 
"育仁"啊~正在衝擊家中的生活模式....
也或許,能改變就是好事吧!!
 
祝福我們一家人~~
 

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昨晚吃完晚餐,帶著二個女兒去散步,老公和姐姐走在前面,看見一隻水蛭在地上爬,爸爸說:水蛭若吸在皮膚上會吸人血喔,姐姐站著看著那緩緩移動的水蛭,還想問爸爸些問題,就在此時,走在後方的我牽著妹妹,正往前想看個究竟時,妹妹竟毫不猶豫的往前踩水蛭一腳後離開,留下一頭霧水的我們,看著水蛭被妹妹踩扁,姐姐驚呼了一聲,妹妹卻當沒事的繼續往前走,還跟姐姐說,快走,散步了....2歲的頭腦裡是在想些什麼啊??是不是覺得那隻水蛭擔誤了散步的時間,還是她覺得那只是一片黑色的葉子呢?.......唉~~只能說,妹妹是個狠角色,需要加強教育!
 
生了小女兒後,發現自已常心有餘而力不足,眾人疼愛的妹妹,卻更是需要教育的~
妹妹愛笑的個性,常哄的爺爺奶奶很開心,要什麼有什麼,得不到的哭幾聲就有了,這點讓媽媽我很頭疼,也是最近常陪伴妹妹的主要原因,專家說:個性是3歲定終生,妹妹是該接受媽媽全職的陪伴,但心有餘而力不足的地方在於,爺奶和老公觀念上的差異,總認為她年紀小,沒關係,.........但什麼都不怕,只怕想要的要不到,會是個好孩子嗎?其實姐姐滿2歲時已經在學跳舞了,2歲半時在學畫畫了,羅爸,你記得嗎??
 
很難說姐妹應該相同的話,二個獨立的個體,原本就會有明顯的差異,但她們的共通點在"相同的父母",而父母給的教育支持是不是該相同??教育是傳遞觀念,當觀念正確了,人生就不會偏頗,二個女兒需要正確的觀念,尤其她們是女生!!
 
當爸爸的總是玩玩小孩,都不知表現出來獨立或懂事的孩子,可是媽媽的用心呈現呢~~
 
羅爸,給媽媽多些支持喔~~!!

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週日端午節那天,帶著二個女兒去逛市場,看見些婆婆媽媽買了艾草,自己也去買了把回家掛在門口,芝瓴問...媽媽,為什麼要掛這些草在門口呢?其實我也不知道,只是見人買了自己就買了,但隱約還記得小時侯有關端午節的神話,就隨口說,掛這草在門口,妖怪就不敢靠近了,姐姐想了想說,這草是可以防妖怪的喔,有沒有賣防巫婆的草啊.......??我最怕虎姑婆了,媽媽去買虎姑婆會怕的草來放門口啦...快點去啦...........
 
我只能無言以對的看著那7歲的姐姐,不知該說些什麼........
 
 
 

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每天幫芝瓴洗澡,陪她睡覺,她總愛在洗好澡幫她穿衣服時問我問題,在睡覺前告訴我,她在學校的點滴~
有天風很大,將樹上的枯葉吹落至地上,芝瓴的學校在美術館園道旁,我們漫步在充滿落葉的園道..有風有夕陽,感覺很溫馨
那晚,芝瓴問我,媽媽..為什麼黃色的樹葉都要離開樹木到地上了呢?
我說,因為春天快到了,黃色的樹葉老了掉了,樹木要再長出年輕的,新的綠樹葉....
芝瓴說,那樹木的樹葉就不會一直陪伴在它的身邊嗎?要一直換嗎?
我說,嗯,是啊...
芝瓴想了想又問我,媽媽,花朵的樹葉會不會一直陪在花的身邊?
我說,會啊,花朵的葉子會陪在花朵的身邊....
芝瓴說,那我也要一直陪在媽媽身邊,就像媽媽也一直陪在芝瓴身邊~~~
頓時,心中百感交集,還好我有生了自己的小孩,還好我豐衣足食能陪著小孩成長~~
有些人年紀大了才結婚,也許要的只是二個人有伴,不想生小孩,但人生中到底追求的是什麼?肉體的滿足?老伴?
在平靜的生活海中,感動就是一波波的漣渏,堆積成洶湧的愛浪
感謝老公讓我們家豐衣足食,讓我能有很多時間陪自己的小孩成長,在每天的分享中感受生命的悍動
有人看電影感動,但終究是演戲,有人聽故事感動,但不是自己的親身經驗
在陪伴孩子成長的每一天,我對世界有了另一種眼光,一種生命的感動
陪在孩子的身邊,像我生命重新一次,從童年再來一次,一同成長
"花朵的樹葉會不會一直陪在花的身邊"??
這樣的問句,你遇過嗎??
我遇到了,而且,很...深...刻...
 
 
 

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芝瓴學校的聖誔禮物,除了糖果.玩具,還有一片小鼓手的音樂CD,內容是歡慶聖誔節,講彌賽亞降生的故事,還有音樂劇教育小朋友如何去愛人及克服恐懼的勇氣等等...在這片CD裡我認識了彌賽亞,透過芝瓴,彌賽亞傳達了福音給我,我是個佛教徒,卻不是很虔誠,唸著佛教的經文,我覺得自己智慧末開,在經文中打轉,但佛教的經文也著實幫助我引領我往正確的方向走,而在彌賽亞學生的歌聲裡告訴我們,只要相信就有力量,我沈濜在彌賽亞學生的歌聲裡,不同宗教的我,仍享受著歡愉的氣氛
 
 
這二天的心情很起伏,為了小孩,真想學"孟母三遷"~~無奈房價高,也不是說遷就遷,唉!!
 
看著自己用心教育的女兒問我,為什麼姑姑的女兒都可以沒規矩還被說很乖,為什麼?為什麼?
 
彌賽亞啊~阿彌陀佛啊~有誰能教我如何回答小朋友天真的問題呢??
 
 
 
 
 
 
 

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昨天帶芝瓴去飛牛牧場玩,在牧場裡她看到許多動物很高興,也不顧艷陽高照,就在牧場裡到處亂跑
我們買了牧草餵羊,芝瓴餵的很起勁,牧場裡有南非山羊(咖啡色)及台灣山羊(黑色),還有荷仕登乳牛
在牧場裡玩了3個小時,也逛的差不多了,準備回往遊客中心走時,芝瓴說:媽媽,我沒有看到羊,我看著她???不是餵了二把牧草給羊吃了嗎,怎麼會說沒有看到羊呢?芝瓴說:那個又不是羊,老師給我們看的書,書裡的羊是白色的有一圈圈的大角長在頭上,身體還胖胖的,我剛才餵的又不是羊啦.....厚..我只好跟她解釋羊的種類和花色等等,時間又過了20分鐘,她才有點明白......心想,這孩子真是問題很多吶,還好我可以唬的住她
 
我們拿著門票到遊客中心去換牧場自製的鮮奶,真是香濃好喝,芝瓴喝著喝著問我,媽媽,羊有沒有牛奶?我說:羊也有奶啊,羊的奶就叫羊奶,牛的奶才叫牛奶,她又問,那馬有沒有奶?我說:有啊,馬的奶叫馬奶,她又問:那小白兔有沒有奶?我啊知,就隨口說:有啦,小白兔的奶叫兔子奶..她沉默了一會說:媽媽我都沒喝過羊奶,我說:有啊,妳小時侯公公有買羊奶泡給妳喝,整整喝了1年半的羊奶吔,她說:那我只喝過牛奶和羊奶,我想喝看看馬奶和兔子奶啦,我看著她,心想,這猴小子,實在太難搞了吧,就跟她說:台灣沒有人喝過馬奶及兔子奶,所以買不到給妳喝,妳喝牛奶就好了,牛的奶也比較好喝,,她低頭看著自己手上那杯牛奶問我,媽媽,這牛奶是不是剛才那大大的牛媽媽的奶?(她指荷仕登乳牛,真的體型很大吶)我說,應該是吧,她接著說:我要喝大牛媽媽的奶,才會強壯有力氣,我回她:嗯,喝大牛媽媽的奶會強壯有力氣喔,我想,我們的對話終於可以結束了...
她看著我,不知又在想什麼...過一會,她說:媽媽,你說只有牛奶和羊奶買的到,可以給我喝,媽媽啊,你去跟老闆說:要買犀牛奶,我想要喝犀牛奶,才會更強壯有力氣...媽媽,快點去啦......我看著她,內心百感交集,這小孩,真是太難搞了,也太聰明過頭了吧,,臉上的3條線無限延長延長......她還在旁邊吵,媽媽快去買犀牛奶啦,快點去啦.......
這次的牧場之旅,真是個寶貴的一堂課,原來回答小朋友的話,還是得經過深思熟慮啊...對於芝瓴,媽媽我真是甘拜下風!!
 

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這二天芝瓴總是特別的想爸爸
她問我,為什麼別人的爸爸可以在台灣賺錢,而我的爸爸不行呢?我很想和爸爸一直在一起,不想分開
是到了需要爸爸的年紀,她的問題,我不知道怎麼回答她才能懂~但..小朋友的心就是單純,只是單純的想和爸爸媽媽一起,我想安慰安慰她就好,也沒多說了
 
我不禁思考,在我挑選幼稚園的同時,是不是也該重視家庭的完整性...再好的教育,也比不上一個完整的家庭所給予的愛
 

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